Bully Town

DATA ORARIO TEATRO
5,6 e 7 Febbraio 2018 ore 9.30/11.30 Teatro Vascello

Bully Town


Spettacolo Musicale in Lingua Inglese per le Scuole Secondarie
Livello di Inglese: Intermediate
Le incredibili disavventure di Ameet e Emma, Matt e Princess: due bulli e due vittime, due storie parallele e speculari che raccontano di adolescenti americani a confronto con la scoperta della propria identità.
Con ipnotizzanti tecnologie e una spumeggiante carica musicale scopriamo il caleidoscopio culturale del bullismo anche femminile, il vortice del cyberbullismo, l’insofferenza verso i deboli e i diversi, ma anche la possibilità e la voglia di combattere il fenomeno, tutti insieme adulti e ragazzi.
Un musical contemporaneo, un’esplorazione del problema ben presente nella società americana (e non solo!) che con musica e immaginazione promuove un pensiero aperto, contro discriminazioni, odio e bullismo di ogni tipo.
Lo spettacolo pensato e ideato per un pubblico giovane è cantato e suonato dal vivo; un grande schermo offre un compendio visivo con scene, testi, slang e parole difficili.
Il cast è formato esclusivamente da attori professionisti madrelingua inglese.
MULTIMEDIA BOOK!
LABORATORI IN INGLESE
BUS

What teachers say:

  • “Lo spettacolo “Bully Town” mi è piaciuto molto, ho apprezzato sia la tematica scelta sia la storia che ha permesso ai ragazzi di osservare le varie modalità con cui il bullismo si manifesta. (Princess e Matt sono infatti l’uno l’antitesi dell’altro). Ho utilizzato gli estratti del copione, in classe la lettura e la traduzione hanno appassionato i miei alunni e hanno suscitato discussioni accese. Infine trovo utile, leggero e divertente il modo di proporre la recitazione con video, schermate del computer, del cellulare e testi delle canzoni come in un karaoke….non dimentichiamo che seguire uno spettacolo in inglese e capire non è facile per ragazzi di dodici anni. Vorrei proporre le attività sul bullismo in inglese in classe e realizzare un cartellone.” – Insegnante dell’IC Montezemolo
  • “Molto interessante il tema del bullismo. Fantastici gli attori e le musiche. “- Insegnante IC Indro Montanelli
  • “Very involving show, easy to understand, well done!” – Insegnante IC Indro Montanelli
  • “Ben recitato e tema molto importante da trattare. Molto utile!” – Insegnante IC Celli
  • “Excellent theme. Excellent actors and singers.” – Insegnante della Junior International School
  • “Lo spettacolo è stato molto interessante, utile, istruttivo e divertente. Tratta un aspetto delicato della realtà degli adolescenti in modo accattivante e divertente. Anche le attività di follow-up sono state svolte con successo.” – Insegnante Liceo Avogadro
  • “Ottimo per il tema affrontato di grande attualità, molto buono per la lingua usata, adatta al biennio della scuola superiore. Molto ben fatto per scene e musica. Congratulations!”-Insegnante Liceo Poliv. Giordano Bruno
  • “Tematica interessante, spettacolo comprensibile per il biennio, buona la scelta di proiettare il testo delle canzoni (per migliorare la comprensione)” -Insegnante Liceo Poliv. Giordano Bruno
  • “Spettacolo ben strutturato e comprensibile al biennio. Tempistica giusta per non “annoiare” i ragazzi. Ottima scelta i sottotitoli.” -Insegnante Liceo Poliv. Giordano Bruno
  • “Lo spettacolo è piaciuto molto e abbiamo svolto delle attività in classe. Grazie!” – Insegnante del De Pinedo Colonna

What kids say:

  • “It was entertaining, my class and I really liked it. I found it educational and interesting.” -Emma.
  • “It was entertaining. I enjoyed it really much and I think it’s true what was showed.” -Matteo
  • “I liked it because that was a true story, common in our days. I liked all the actors. I hope to come back here again!” -Riccardo
  • “I think the show was funny and very realistic. I really liked the characters of the show.” -Alessio
  • “La musica era molto bella, gli attori bravissimi, i costumi colorati, la pronuncia perfetta.” -Alunno della Scuola Media Carlo Petrocchi di Montelibretti
  • “I liked it because it was exciting and I want to come back. There were beautiful songs and we sang.” – Alunno della Scuola Media Carlo Petrocchi di Montelibretti

sottotitolo

Bully or be bullied

livello

Intermediate

Età

12-18 anni

durata

70min

tecnica

Musical in Inglese, Videoproiezioni

cast

Gabrielle Chiararo, Jason Goodman, Emma Gordon, Rishad Noorani

Music & Lyrics

Jason Goodman

testo e regia

Arianna De Giorgi

coreografie

Jacqueline Bulnes

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